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Author: 鴨下 賢一, 中島 そのみ
Publication Date: 2013-03-01
Number Of Pages: 10
Rating: 4.5
Total Reviews: 41
Publication Date: 2013-03-01
Number Of Pages: 10
Rating: 4.5
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Results 発達が気になる子への生活動作の教え方―苦手が「できる」にかわる!
発達障害の用語 児童発達支援・放課後等デイサービス検索 発達障害とは 感覚統合 体のバランスがとれない、五感などの感覚刺激をうまくコントロールできないトラ ンポリンやブランコなどで複数の感覚を同時に刺激し、児童の苦手を改善する方法。 コミュニケーション 「伝える さくらメソッドについて | さくらこどもセンター 1 アセスメント (情報収集と分析) WISC、PEP、KABCなどの検査をもとに、動作性、言語性、言語理解、知覚統合、注意記憶、処理速度など多数の指標からお子さまの発達特性を分析。まず、お子さまがどこで困っているのかを明らかにし


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